茶香润课境,异构绽芳华 乐山七中开展联合教研活动
一片清茗,连接中外文化;两堂优课,碰撞教学智慧。12月12日,乐山市第七中学英语教研组与马边彝族自治县初中英语名师工作室携手,于乐山七中通江校区共赴一场以“茶”为媒的教研之约。两地教育同仁聚焦七年级教材《What’s your cup of tea?》,以同课异构为载体,解锁教学新可能。乐山七中吴雪老师与马边彝族自治县曹蓝月老师怀揣对教育的赤诚之心,深耕主题、巧构课堂,用匠心打磨每一个教学环节。其余同仁齐聚堂前,同赏教学风华,共探育人真谛。

两位教师虽执教同一主题,却凭借独特的教学理解与设计,呈现出风格迥异却同样精彩的课堂画卷。年轻而又沉稳细腻的吴雪老师,以清晰的逻辑架构课堂,让学生在循序渐进中探索茶文化的魅力:趣味导入,激活思维:以“世界最受欢迎饮品”“家庭饮茶习惯”等自由话题开启课堂,搭配趣味视频直观呈现茶的场景,快速唤醒学生生活经验,自然切入主题;分层解读,聚焦核心:从“判断文体与中心思想”的整体感知,到“分析茶对不同文化的重要性”的深层探究,再到围绕“饮茶种类、对象、场所、意义及古今故事”的细节精读,层层递进解锁文本内涵;思辨拓展,学以致用:设置“茶只是一种饮品吗?”的深度思考题,引导学生跳出文本辩证思考,最后通过小组合作讨论与分享,将语言学习与思维培养有机结合。

入职两年的曹蓝月老师,以灵动的设计让课堂兼具知识厚度与文化温度,尽显教学潜力:生活联结,温情导入:从“家人饮茶情况”等贴近生活的问题切入,巧妙融入中国茶馆与西方下午茶文化元素,既降低文本认知难度,又激发学生探究兴趣;结构化梳理,逻辑清晰:采用“泛读—精读—对比分析”的路径,通过简化加工的表格,引导学生梳理不同人物的饮茶差异与共性,同时深挖标题一语双关的内涵,培养文本分析能力;文化渗透,读写衔接:课堂中融入茶文化传播、相关英语谚语等跨文化知识点,搭配简笔画板书提炼核心信息。全程贯穿学法指导,引导学生抓取文本关键词句,为后续写作搭建语言与结构支架,落实“以读促写”理念。

课例展示后,乐山七中英语教研组长杨爽老师温情寄语。她肯定了各年级教师饱满的教学热忱,着重强调教研活动常态化开展的深远意义——唯有以研为基、常态深耕,方能助力教学提质增效。同时,杨老师也恳切分享:课堂教学能力仅是教师专业素养的半壁江山,应试策略的打磨与精进同样不可或缺。她暖心呼吁,青年教师当虚心向经验丰富的中老年教师请教巧思与良方,汲取育人智慧;中老年教师亦需永葆进取之心,与时俱进涵养终身学习的意识与能力,让新老携手、智慧碰撞,在常态化教研中聚力共成长。

课后,评课交流环节暖意融融、干货满满。本校七至九年级的教师代表与马边彝族自治县名师工作室成员们各抒己见,既有真诚的赞美,也有中肯的建议,在思想的碰撞中凝聚教育共识。
马边彝族自治县英语教研员林佳丽老师对乐山七中英语教研的快速成长赞不绝口,她感慨两堂公开课的精彩呈现,正是日常教学点滴积累的成果,吴雪老师简洁高效的导入设计与曹蓝月老师层层递进的文本解读,都让她深受触动。万小琴老师则对两位教师的板书设计与学法指导印象深刻,坦言从中学到了将简笔画融入课堂、引导学生抓取文本关键词的实用技巧,更对英语教学中“语文式”的深层解读有了新的思考。
秦羽柔老师对曹蓝月老师的课堂给予高度认可,称赞其在教学中深耕核心素养培养,将“以读促写”与“以文化人”的理念自然融入每一个环节,让语言学习与价值引领相得益彰。李昱鹏老师以克拉森输入输出理论为切入点,点赞两位老师的课堂设计极具章法——从元认知技能培养出发,循序渐进为学生搭建学习支架,让知识探究有路径、能力提升有阶梯。他特别肯定了两堂课始终坚守“以学生为中心”的初心,让每个孩子都能深度参与、学有所获。但楠老师的点评细致而恳切,她建议课堂中可以更关注学生的口语表达,多鼓励孩子们用完整句子输出,保护并激发他们的表达热情。同时她提出,观看视频前可提前给出明确指令,搭配相应的思维支架,让学生的探究更有方向、更高效。刘明珠老师则分享了自己的听课感悟:吴雪老师的课堂巧思十足,将写作目标拆解融入阅读全过程,有效降低了学生的学习负担;小组合作环节中,具体句型的提供更是为语言输出筑牢了根基。她也盛赞曹蓝月老师出色的教材加工能力,以及对学生文化素养培养的重视,让课堂既有知识厚度,又有文化温度。

最后,杨爽老师做总结点评,对两位老师扎实的课堂管理能力与精巧的教学设计给予充分肯定。她温情建议,教学中可多关注学生的即时反应,让课堂情绪随教学节奏自然起伏。不妨设计一些能拔高思想高度的话题,引导学生深度思考。同时需合理权衡筛选教学活动,始终以写作输出为导向,让课堂的每一份投入都能转化为学生的成长收获。
“一杯清茶,品出文化韵味;一次教研,凝聚育人初心。本次同课异构活动,不仅展现了青年骨干英语教师扎实的教学功底与创新的教学思维,更搭建了校际交流、互助共进的良好平台。从课堂上的精彩呈现到课后的坦诚交流,每一位参与者都在学习中成长,在反思中进步。”乐山七中相关负责人表示,英语组将以此次活动为契机,持续深耕课堂教学,常态化开展教研活动,让每一次思维的碰撞都成为教学提升的动力,让每一堂课都充满温度与深度,在教书育人的道路上稳步前行,绽放英皇体育_英皇体育平台-【APP官网下载】:教育芳华。(文/图:乐山市第七中学)








