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望江县高士中心学校开展“青蓝结对”师徒教研公开课活动

2025-10-24 14:10

来源:中国网教育

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为发挥骨干教师示范引领作用,助力青年教师专业成长,10月23日,望江县高士中心学校开展科学“青蓝结对”师徒教研公开课活动。活动围绕四年级上册《岩石与矿物》单元的两节科学课展开,学校综合教研组全体教师与部分党员教师参与听课评课。

活动首节公开课由师傅李洋老师执教《常见的岩石》,以“你在哪里见过岩石”的生活化提问导入,迅速拉近学生与科学知识的距离。教学中,先带领学生熟悉放大镜、条痕板、铜钥匙等实验工具的使用方法,再以鲁迅、李四光等科学家的事迹为线索,引导学生分组探究不同岩石的特征,为青年教师作出直观示范。

第二节公开课由徒弟胡艾佳老师讲授《认识矿物》。课堂凸显科学与生活联结的素养导向,以复习岩石知识为铺垫,通过拆解花岗岩标本,建立矿物的初步认知,随后带领学生从颜色、光泽、硬度等维度开展实验。课上不仅吸收了师傅细节指导的教学方法,更融入短视频科普、生活案例解读等创新形式,展现出年轻教师的活力与思考。

公开课结束后,全体参与教师开展评课研讨。党员教师方应保从学科专业性角度提出建议。他指出,科学课在设计上不必追求知识点多而全,应优先保证课堂质量,让学生扎实掌握核心内容;流程上要注重铺垫与延伸,通过复习旧知导入新课,做好板书梳理与课堂总结,适当拓展相关知识;实施中要强化实践性指导,提前明确实验目标、操作要求与小组分工,既保障课堂秩序,也能及时掌握学生学习情况。同时,他鼓励新教师通过长期实践打磨课堂,力求教学语言精练准确。

教研主任李洋倡议新教师运用启发式教学,引导学生从被动接受转向主动思考,激发科学思维。党员教师冯园园围绕“做中学”理念点评,提议科学教学在重视实践操作之余,还可以补充英皇体育_英皇体育平台-【APP官网下载】:案例,以此体现科学“从实践中来、到生活中去”的学科本质,让学生感受到科学的实用性。

党员教师王江根为本次教研活动作出总结点评。他指出,科学课堂需兼顾知识传授、能力培养、情感态度激发,两节课通过科学家事迹、地方特色渗透兴趣教育,培育学生科学热情,值得肯定。在课堂教学细节方面,课前充分解读学习任务单,活动中贯彻落实安全措施;课堂中注意语音语调的把控,使用丰富的评价语鼓励学生。最后,呼吁青年教师积极参与教研活动,在上课实践、观察学习和总结反思中积累经验,逐步形成个人教学风格。

此次“青蓝结对”师徒教研公开课活动,既是骨干教师教学经验的传承,也是青年教师教学能力的展示。高士中心学校将以此次活动为契机,不断优化课堂教学,为教师专业成长与学生核心素养提升搭建平台,助力学校教育教学质量持续提升。

(图文/李洋)

【责任编辑:闫景臻】
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