重庆市南川区第一中学校开展2025年秋期南川区三校联盟联合教研活动
2025-10-24 11:06
来源：中国网教育
10月22日，由重庆市南川三中、水江中学、南川一中联合举办、首次由重庆市南川一中承办的三校联盟2025年秋期教研活动在南川一中圆满落幕。本次活动以“析真题?探规律?明方向?共备考——近三年高考真题专项分析”为主题，聚焦高考备考核心需求，通过学科竞赛与研讨交流相结合的形式，有效推动了三校教研协同发展与高考备考质量提升。
自在水江中学召开三校联盟筹备会后，三校迅速组建专项工作小组，明确分工、协同推进各项筹备工作。一是规范推进人员遴选，按要求确定高三学科参赛教师及专业评委、大众评委人选；二是统筹落实场地与物资保障，完成活动场地布置、相关物资准备及餐饮协调工作；三是细化完善流程安排，制定涵盖关键要素的详细日程表，确保各环节衔接有序、高效推进。数学、生物、政治三个学科的9名参赛教师，围绕“数据分析、核心考点分布、试题属性、能力考查、难度与区分度、教学导向”六个维度，展开30-40分钟的高考真题分析展示，呈现出三大亮点：分析维度全面深入：参赛教师均结合近三年高考真题，运用数据图表呈现考点分布，精准解读命题规律。结合试题难度与区分度，提出针对性备考建议。教学导向明确务实：教师们注重将真题分析与农村中学教学实践结合，形成“命题规律—答题指导—教学反哺”的完整路径。校际特色鲜明互补：三校教师展现出不同的教研优势，形成优势互补的良好格局，为后续资源共享奠定基础。
各学科在竞赛结束后，立即开展分场地研讨交流，由专业评委主导点评、大众评委参与讨论，达成两大共识：明确命题趋势：通过对近三年真题的集中分析，各学科均梳理出核心考点稳定、能力考查突出、紧密结合时代与生活实际的命题规律，为后续复习计划制定提供科学依据。优化备考策略：针对学生答题易错点与备考薄弱环节，教师们共同探讨形成“分层教学、精准刷题、错题复盘、时政融合”等符合我们农村中学的具体实用策略。
颁奖仪式上，南川一中副校长刘婷婷主持会议，联盟秘书长李中强强调三校联盟教研共同体建设的重要性。
各学科教研员对竞赛进行专业点评，肯定参赛教师的成果并提出改进建议。随后，刘婷婷公布获奖名单，学校领导为获奖教师颁发荣誉证书。
最后，南川一中校长王林作总结讲话，呼吁三校以此次活动为契机，深化合作、共促提升，进一步激发了教师们的教研热情与备考积极性。
通过本次活动，三校在高考备考策略、试题分析方法、资源开发等方面建立深度交流机制，明确了“定期研讨、资源共享、联合备课”的后续合作方向，打破了传统校际备考壁垒，推动教研共同体建设迈上新台阶。
参赛教师通过真题深度分析与展示，强化对高考命题规律的把握能力；参与教师通过聆听展示、参与研讨，学习先进的试题分析方法与备考策略；评委团队在评分与点评过程中，进一步提升专业评判与教研指导能力。整体而言，活动有效促进了教师“考点拆解—命题溯源—答题指导—教学反哺”专业能力闭环的形成。
活动通过集中梳理近三年高考命题趋势、核心考点与易错点，为三校制定科学复习计划提供了明确依据，有效减少了备考盲目性；同时，教师们探索形成的“真题分析—课堂转化”教学路径，为提升备考实效与教学质量奠定了基础。
本次教研活动是三校联盟深化协同发展的重要实践，为后续合作奠定了坚实基础。下一步，三校将以此次活动为契机，一是常态化开展跨校教研活动，创新活动形式（如联合备课、同课异构）；二是完善资源共享与教师交流机制，推动优质备考资源互享、骨干教师跨校交流；三是聚焦高考备考痛点，定期开展命题趋势研讨、学生学情分析等专项活动，持续提升三校高考备考质量，共同为南川区高中教育事业发展贡献力量。
（图文/南川一中）
