宜宾翠屏象鼻中心校：素养课堂显成效，教师成长绽光芒
2025-10-22 15:56
来源：中国网教育
10月14日至17日，宜宾市翠屏区象鼻中心学校开展2025-2026学年秋期“素养导向·课堂转型·教师成长”赛课活动。本次活动以“聚焦核心素养，推动课堂转型”为核心，覆盖小学、初中，汇聚小学语文、中学语文、政史地、艺体组骨干教师，以赛促研推动了课堂教学质量的提升。4天的精彩角逐，尽显学校教师的教学风采。
活动期间，各学科教师紧扣课程标准，深度挖掘教材中的核心素养要素与课程思政内涵，将“以学为中心”的理念融入课堂。
罗贤芬老师的语文课堂上，以富有感染力的语言情境创设引导学生沉浸式品读文本，通过对童话故事的预测教学既达到了预测的目的，又更好的让学生感受到母爱的伟大，激发出学生对母爱的真情流露，课堂上洋溢着浓浓的亲情味。
马罗老师带来的歌曲教学《打麦号子》，在学唱歌曲环节，师生互动，用一领众和的演唱形式，提供学生自主学习的机会，难点地方通过节奏、读歌词的方式进行突破，教学方式多样化，富有启发性和激励性、感染力强，教学生动，气氛活跃。
李昆群老师的《松鼠》一课，充分体现了“以学生为主体”的教学理念。在教学过程中，教师注重引导学生通过多种形式的朗读，感受课文描写生动形象的语言特点。同时，借助图片、视频等直观教具，帮助学生准确把握松鼠的外形特征和生活习性，有效突破了教学重难点。不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的合作探究能力和语言表达能力。
曾帮群老师的古诗教学《示儿》设计巧妙，层层深入。教学过程环环相扣，从深情导入渲染氛围，到多种形式的朗读让学生初步感知，再到逐句研读品味“悲”与“盼”的情感，最后拓展延伸链接其他爱国诗篇，教师有效运用了情境创设和小组讨论等方法。特别是在引导学生体会诗人情感时，通过对比分析，成功调动了学生的情感共鸣。
杨小桐老师教授八年级美术课《山水相逢》，晕染水墨意趣，课堂伊始，老师通过多媒体展示历代山水名作，从魏晋“人大于山，水不容泛”的古拙，到唐宋“千里江山，层峦叠嶂”的雄浑，再到元明“逸笔草草，不求形似”的写意，带领学生溯源山水画的发展脉络。
周黄明老师的七年级语文课《往事依依》，重拾成长温情，课堂上，老师以自导式课堂教学模式，引导学生回忆成长中难忘的片段：或是第一次独自上学时，攥着书包带的紧张；或是深夜灯下，母亲递来热牛奶的暖意；或是与好友在操场分享秘密时，晚霞映红的笑脸。学生们将这些“依依往事”写成短文，字里行间满是真挚的情感。
朱志彬老师的九年级道德与法治课《夯实法治基础》，厚植法治信仰，课堂上通过案例分析，普及“预防电信诈骗”的法律知识等一系列活动让学生们深刻认识到，法治不仅是书本上的条文，更是保障社会秩序、维护公民权益的坚实基础。在课后反馈中，学生们纷纷表示，对“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”的法治十六字方针有了更真切的理解，法治信仰的种子正悄然在心中生根发芽。
评审过程中，评委们全程认真听课、细致记录，课后结合课堂细节展开深入研讨，确保评分客观公正。同时，同学科教师全员参与听课，跨学科教师积极观摩，形成了“听课、议课、研课”的浓厚教研氛围。不仅为教师搭建了展示自我、交流学习的平台，更筛选出一批教学理念先进、课堂驾驭能力强的优秀教师。
赛课虽落幕，教研无止境。校方表示，象鼻中心学校将以此次活动为契机，持续深化课堂教学改革，聚焦学生核心素养发展，推动教师专业能力再提升，为学校教育教学高质量发展注入英皇体育_英皇体育平台-【APP官网下载】：活力。（图/文 宜宾市翠屏区象鼻中心学校）
