凝心聚力,精研笃行 乐山草堂高中提升学生的生物学科素养
为明确下一阶段的教学方向,优化教学策略,提升教学质量,10月21日,乐山市草堂高中高一生物备课组在高一年级办公室召开了备课组会议。本次会议围绕教学进度、阶段考试、问题反思与未来规划等核心议题展开了深入且富有成效的研讨。

会上,备课组三位老师明确了各自班级当前的教学进度。经过充分讨论,一致决定第一阶段性考试的范围到必修一第三章第二节。会议强调,在教学过程中务必保证步调一致,同时鼓励教师结合所教班级的学情,进行个性化的教学设计与深度拓展。会议对本次阶段性考试范围进行了确定,并针对题型、题量进行了讨论,明确采用“20+5”模式,力求试题既注重对基础知识和核心概念的考查,又能体现对学生逻辑思维、信息获取及实验探究能力的评估,确保能够有效诊断不同层次学生的学习情况。会议还对开学以来学生在生物学习中出现的问题进行了梳理,并制订了相关的改进措施。
“此次会议内容充实,讨论热烈,不仅统一了教学步调,更凝聚了团队的智慧与共识。”学校相关负责人表示,高一生物备课组全体老师将以此次会议为新的起点,精诚合作,深耕教学,共同致力于提升学生的生物学科素养,为下一阶段教学工作的顺利开展保驾护航。(文/图:乐山市草堂高中)








