襄水育英才,科创筑未来——全椒县襄河中学襄水文化科技节活动纪实
秋阳映襄水,科创启新程。为深入贯彻国家科教兴国、人才强国战略部署,将素质教育的种子播撒进每一位学子心中,10 月 15 日下午 ,全椒县襄河中学在求索广场举行襄水文化之科技节活动。这场专为全校师生打造的科技盛会,以“体验?创新?成长”为内核,循着精心擘画的活动程序,让科学的魅力在校园里流转,让创新的火花在少年心中绽放。
当暮色初染校园,求索广场已汇聚起期待的目光,循着既定流程,以庄重而热烈的姿态拉开帷幕,为整场活动写下动人开篇。

全椒县襄河中学党总支书记费贤军满含对学子的殷切期许:“国家的未来在创新,创新的希望在少年。今日的科技节,不是一场简单的比赛,而是你们探索世界、展现才华的舞台。”费贤军结合国家科技发展的时代背景,谈及校园科技教育的意义,鼓励同学们以好奇心为灯,以行动力为帆,在科幻画中畅想未来,在小制作中实践创意,在编程里探索逻辑,让科学思维成为成长路上的“隐形翅膀”。温和而有力的话语,如春雨般浸润人心,台下响起的阵阵掌声,是学子们对科创梦想的热烈回应。
“我宣布,全椒县襄河中学襄水文化之科技节,正式开始!” 随着费贤军铿锵有力的声音落下,广场上瞬间沸腾起来——师生们的掌声、欢呼声交织在一起,秋日的晚风仿佛也染上了喜悦的气息。这声宣布,不仅是活动正式启动的信号,更像是一把钥匙,打开了少年们通往科技世界的大门,让整场活动的氛围推向高潮。

带着严谨与专业,循着方案有序分工,为这场科技盛宴的 “创意成果”进行细致评审,让每一份才华都不被辜负。
小制作作品展区前,杨青春等评委俯身细观——从利用废旧材料制作的“感应环保垃圾桶”和“太阳能温度感应自动浇花系统”,再到小巧玲珑的“自动升国旗装置”,每一件作品都凝聚着学子的巧思。评委们时而轻声交流,讨论作品的创意性与实用性;时而驻足询问创作者,倾听背后的设计理念,铅笔在评分表上落下的每一笔,都是对少年实践精神的肯定。

科幻画展区里,陶昊等评委的目光被一幅幅色彩斑斓的画作吸引:有的笔下是“穿越星际的校园”,有的描绘“海底城市的日常”,还有的展现“人工智能助力环保”的未来图景。评委们不仅关注画面的艺术表现力,更注重科幻主题的逻辑性与想象力,指尖划过画纸时的轻柔,是对学子天马行空创造力的珍视。
编程展示区则充满了“科技感”——杨德清等评委围在电脑前,看着学子们编写的程序流畅运行:有的实现了“自动绘图”功能,有的设计了“趣味答题小游戏”,还有的完成了“简易数据统计系统”。评委们仔细检查代码逻辑,观察功能实现效果,偶尔提出优化建议,与展示者的互动中,满是对少年逻辑思维与技术能力的认可。
评审过程中,评委们不仅是“评判者”,更是“引导者”,每一次提问、每一句点评,都让科技探索的种子在学子心中扎得更深。

评审结束,七、八年级的学子们开启了一场充满好奇的“科技探索之旅”,在参观中触摸科学的温度,在交流中拓宽认知的边界。
“你看这幅画,宇航员在月球上建学校,太酷了!”科幻画展区前,几名同学围在一幅作品前轻声讨论,眼神里满是向往;小制作展区内,有人蹲下身,仔细观察“太阳能温度感应自动浇花系统”的原理,还不忘向创作者请教“材料在哪里找的”;编程展示区的电脑前更是围满了人,当看到“趣味答题小游戏”成功运行时,同学们发出的阵阵惊叹,是对同伴科技能力的由衷赞叹。他们在这场“沉浸式”参观中,不仅看到了他人的创意成果,更在心中埋下了“我也能做到”的科创种子,真正实现“在参观中学习,在体验中成长”。
未来展望:以科技为翼,助学生逐梦前行未来,全椒县襄河中学将继续以“襄水文化”为纽带,以科技教育为抓手,为学子搭建英皇体育_英皇体育平台-【APP官网下载】:“体验创新、展示才华”的平台,让“爱科学、学科学、用科学”的氛围浸润校园,让每一位少年都能在科技的天空下,展翅飞向更远的未来!(图文/全椒县襄河中学)








