宜宾筠连景阳小学开展数学组新进中青年教师汇报课展示活动
2025-10-17 17:18
来源：中国网教育
为检验新进中青年教师专业素质，夯实教学基本功，搭建交流学习平台，10月15日，宜宾市筠连县筠连镇景阳小学组织了数学学科新进中青年教师汇报课展示活动，全片区数学老师参与活动。本次活动涵盖三节精彩课例，并辅以深入的评课研讨与领导工作指导，取得了预期成效。
课堂展示，各展风采
本次活动共展示了三节汇报课，三位教师课前准备充分，课堂驾驭能力良好，展现了扎实的专业基础和积极向上的精神风貌。
王吉丽老师执教《6的乘法口诀》，以生动有趣的情境导入，激发学生学习兴趣。课堂练习设计有层次，既有基础巩固，也有适度拓展，有效帮助学生记忆和应用口诀，体现了在“做中学”的教学理念。
张加媚老师执教《可能性》，以活动为主线，精心设计了丰富的游戏和实践活动，让学生在亲身体验中感受事件的确定性与不确定性，初步建立“可能”“不可能”“一定”等概念。学生在愉悦的氛围中有效提升了数据分析观念和随机思维。
龚雪老师执教《认识倒数》，从乘积为1的算式特点入手，引导学生观察、比较、归纳，自主发现并概括出倒数的意义，通过巧设疑问、小组讨论、辨析纠错等方式，引导学生深入理解“互为倒数”的关系以及求倒数的方法，培养了学生的抽象概括能力和逻辑思维能力。
研讨交流，共促成长
展示课后，周和艳、辛武、毛琳三位老师进行了评课，评课教师充分肯定了三位授课教师的教学亮点，同时也中肯地提出了优化教学设计、加强课堂生成性资源利用、优化教学活动等宝贵建议。此次评课不仅为授课教师提供了改进方向，也促进了听课教师的反思与学习，实现了教学智慧的碰撞与共享。
领导寄语，指引方向
活动最后，党支部副书记聂斌对本次活动给予高度评价，并对全体数学教师，特别是青年教师提出了工作要求：深耕课堂，持续钻研教材教法；关注学生，基于学情设计教学，促进每一位学生的数学素养提升；加强教研，积极参与校本研修。
教务主任曾琰在总结中强调，希望各位教师保持教学热情，勤于学习反思，勇于实践创新，不断提升自身的教育教学水平，为学校数育教学质量添砖加瓦。
本次汇报课活动，既是对新进教师课堂教学能力的一次检阅，也是一次高效的校本教研实践，有效激发了青年教师的研究热情，更为老师们相互学习搭建了平台。（图/文 宜宾市筠连县筠连镇景阳小学）
