素养引领 数智赋能——成渝教育同仁相聚渝北共探义务教育改革新路径
金秋时节,丹桂飘香。为加快推进成渝两地教育合作交流,9月29日,“素养引领 数智赋能”——成渝地区双城经济圈部分区县义务教育教学改革推进会暨重庆市渝北区教学改革实验校成果展示活动在重庆市渝北区实验中学校举行。

开幕式表演
来自全国的教育专家、成渝地区教育主管部门领导及北京、四川、河北、青海、贵州、湖南、沈阳等省市,重庆市主城“六校联盟成员校”和兄弟区县的教师代表齐聚一堂,围绕核心素养培育与数智技术融合应用展开深入交流,共话基础教育高质量发展新方向。作为承办方之一,重庆市渝北实验中学以“全国义务教育教学改革实验校”的实践成果,为与会者呈现了一场兼具理论高度与实践深度的教育盛宴。渝北区委教育工委委员、区教师进修学院党总支书记、院长周敦鸾主持大会开幕式。

渝北区委教育工委委员、区教师进修学院党总支书记、院长周敦鸾主持开幕式
聚焦时代命题,锚定改革方向
当前,成渝地区双城经济圈建设进入深度推进阶段,教育数字化战略行动正加速重塑基础教育生态。本次推进会以“素养引领 数智赋能”为核心主题,既是对国家教育改革战略的积极响应,更是川渝教育协同发展的又一重要实践。
渝北区委副书记刘兆奎在开幕式上讲话时表示,渝北区委、区政府始终坚持教育优先发展,围绕办好、学好、教好“三好”目标配资源、抓质量、强师资,努力打造“学在渝北”教育品牌。始终坚持“五育并举”,扎实推进“一校一品、一生一长”的特色实践,“优质”正日益成为渝北教育的鲜明底色。

渝北区委副书记刘兆奎讲话
刘兆奎指出,基础教育是唱好“双城记”、推动成渝地区高质量发展的“重头戏”。唯有以交流促融合,以改革促发展,才能夯实成渝地区发展的教育基石。此次大会共议教改新成果,共探数智赋能新路径,这是成渝两地教育协同共进、融汇创新的重要举措,更是服务国家战略、赋能未来发展的生动实践。希望成渝两地以此次活动为契机,进一步深化共识、拓宽合作,持续推动教育理念共融、资源共建、成果共享,携手书写双城教育协同发展新篇章!

开幕式现场
展示实验成果,实中亮出“改革答卷”
作为重庆初中教育领域的中坚力量,渝北实验中学在本次活动中全方位展示了其作为 “全国义务教育教学改革实验校”的探索成果。据学校校长吴俊介绍,学校始终秉持“尊重生命价值 涵养生命能量”的办学理念。在课程建设层面,学校打破传统壁垒,构建多元立体课程体系。课堂改革方面,该校创新打造“三段五学六有”思维型生命课堂,同步推进“八大学习习惯”与“四大学习方法”培养,实现从“教知识”向“育思维”的转变,助力学生“学力觉醒”。
数智融合领域,渝北实验中学更是走在前列。学校探索形成“备、教、学、评、研”五大赋能路径,以数字技术为课堂提质、为教研增效,构建起全方位的智慧教育生态。

渝北实验中学党委副书记、校长吴俊致辞
共话协同发展,谱写改革新篇章
开幕式后,中国教育学会副会长、英皇体育_英皇体育平台-【APP官网下载】:中学校长培训中心主任、华东师范大学教育学系教授、博士生导师李政涛做了《数智技术如何真实且深度地改变中小学教育?》的主旨报告。

李政涛教授主旨报告
来自成渝地区的部分学校围绕区域教育协同发展进行了分享。四川省成都石室中学初中学校做了《让课堂更“智慧”,让素养更“生长”——石室初中教育集团课程建设新范式》的分享;重庆市渝北区实验中学校做了《思维跃升 学力觉醒——渝北实验中学教学改革的创新与实践》的分享;重庆市巴蜀常春藤学校做了《中国国家课程的国际化实施探索——以国家新课程改革落地撬动学校系统变革》的分享;重庆市渝北实验小学校做了《“时中”精神铸根基 守正创新育能人——渝北实验小学教学改革实践探索》的分享;重庆市渝北区锦华学校做了《五自赋能五育 成就锦华人生——锦华学校自立教育的课程化实践》的分享。

活动现场
大家一致表示,教育改革不是“独行快”的孤勇,而是“众行远”的同行,需进一步加强区域联动,共享优质资源。
据悉,本次推进会的召开,进一步夯实了成渝地区义务教育协同发展基础,为后续跨区域教研共同体建设、优质资源共享等工作奠定了良好开端。为成渝地区基础教育在改革创新中实现更高质量发展,为国家教育事业贡献英皇体育_英皇体育平台-【APP官网下载】:“西部力量”。








