重庆科学城石板小学校 迎接高新区教育事务中心教研室集体视导
2025-09-18 10:48
来源：中国网教育
2025年9月16日，重庆高新区公共服务局教育管理科干部王丽君、高新区教育事务中心教研室小学部主任数学教研员王虎，率语文教研员李学伟、英语教研员张云建、综合实践教研员苏建明、科学教研员李健、美术教研员陈志豪、体育教研员罗川，对重庆科学城石板小学开展教育教学集体视导工作，通过多环节、深层次调研，为学校办学提质定向导航。
教研员团队深入教学一线，聚焦语文、数学、英语、科学、美术、综合实践、体育、心理健康8个学科，共听取14节常态课。通过现场观察教师课堂教学、师生互动及学生学习状态，全面掌握学校各学科教学落实情况，为后续精准指导筑牢基础。
课堂观察结束后，视导工作分两类场景推进：一是教研员与授课教师“一对一”沟通，既肯定教学亮点，也针对课堂细节提出优化建议；二是各学科教研员与学校对应学科教师团队面对面座谈，围绕教学重难点突破、学科素养培养等核心问题深入探讨，凝聚教学改进共识。
视导团队对学校教育教学资料进行系统性检查，重点查看教学计划、备课教案、教研活动记录、学生作业等材料，从细节处评估学校教学常规管理的规范性与扎实度，为后续整体指导提供数据支撑。
石板小学书记、校长薛正红从学校整体办学情况、教育教学成效、现存问题三方面作汇报，详细介绍学校为破解发展瓶颈所采取的务实措施与积极努力。七位教研员结合学科视导情况逐一发言，高度认可学校老教师专业素养、师生精神风貌及教改科研落实成效；教研员王虎老师从“整体规划—逐层落实”视角，对学校教育教学工作进行系统总结，提出针对性改进方向。王丽君科长立足区域教育发展全局，从学校教育管理层面开展政策宣传与实践指导，为学校规范管理、提质增效明确具体路径。
薛正红书记代表学校表态：石板小学全体师生将牢记教育责任，以此次视导为契机，加倍努力、卯足干劲、踔厉奋发，全力推动教育教学质量再上新台阶。
精准把脉促提升，凝心聚力谋发展。此次集体视导通过“查、听、评、导”全流程闭环，既客观梳理了石板小学教育教学的优势与不足，也为学校后续发展提供了精准可行的改进方案。不仅搭建了区域教育资源共享与专业交流的桥梁，更激发了学校提质发展的内生动力，为重庆高新区教育质量整体提升注入了新活力。
（图文/重庆科学城石板小学）
