重庆科学城走马中学校 开展精品课 推进、师徒结对与教研工作会议
2025-09-17 10:31
来源：中国网教育
为优化工作流程、提升协同效率，重庆科学城走马中学校于9月15日下午创新性地将精品课推进会、师徒结对工作会与教研组工作会议三会合一。这场整合式会议在未来教室举行，相关教师参加本次会议，共同聚焦教育教学核心任务。会议旨在通过资源整合，强化团队协作，为新学年的教学工作注入强劲动力。
作为会议的开篇，聚焦精品课录制的规范化与时效性，旨在提升教师教学资源建设能力。会议明确了本年度精品课的核心目标——打造一批高质量、可推广的示范课程，并详细部署了注意事项和时间节点。
作为会议的情感纽带，以仪式感强化师资队伍建设，突出“老带新”的传承精神。会议宣布了本年度师徒结对名单，共四对教师组合，并通过颁发聘书和签订协议，正式启动帮扶机制。
作为会议的压轴环节进行了全面统筹，覆盖教研活动的全周期管理。会议系统安排了本年度工作，内容主要从四个方面阐述：教研活动安排：包括时间表、地点以及主题规划；工作流程与常规检查：标准化流程（从计划制定到总结反馈）结合教学常规检查（每月一次教案、作业抽查），确保教学规范。赛课与学科活动：重点落实百骏“五学课堂”赛课安排，并策划学科活动。数字化考核：部署数字化考核（如使用国家智慧教育平台数据评估），提升教学效率。
会议最后，吴勇书记和吴裕华副书记分别作了讲话。吴副书记首先对近期重点工作进行了系统部署，明确四项关键任务：一是赛事策划工作，以教研组为主体，负责本期各类赛事的方案设计、流程细化与组织实施，确保赛事紧扣教学实际、凸显学科特色；二是学科活动推进，要求教研组尽快印发活动统计清单，督促各学科每周至少开展一项主题鲜明、形式多样的学科活动（如语文组的“经典诵读”、数学组的“思维挑战赛”等），并及时汇总活动开展情况。三是区级教研参与，强调需严格遵守参会纪律，准时到场、认真记录，通过高质量的互动交流展现学校教师的专业素养与团队风采，树立学校良好形象；四是数字化教研落实，按周明确推进节点：一方面要完成国家智慧教育平台的资源调用、备课应用等任务；另一方面需同步开展明德云平台的专题学习（如“AI辅助教学”“数字化评价”等模块），确保数字化工具真正服务于教学提质。
最后吴勇书记总结讲话，他强调：“融合不是简单的叠加，而是系统性部署，融合是起点，行动是关键”，他鼓励教师以“五学课堂”赛课和数字化考核为契机，探索教育新方法。呼吁全体教师以精品课为镜打磨教学，以师徒制为桥传承经验，以教研活动为帆驱动改革。让精品课、师徒制和教研工作相互赋能，推动学校高质量发展。
本次三会合一不仅节省了时间，更强化了教育教学的系统性和协同性。会议在热烈的掌声中落幕，教师们带着明确的任务和饱满的热情离场。学校希望大家以精品课为镜、师徒制为桥、教研为帆，共同驶向教育高质量发展的彼岸。
（图文/重庆科学城走马中学）
