重庆市长寿二中举行师徒结对暨青年教师座谈会
为夯实教师队伍建设根基,发挥骨干教师“传经验、帮提升、带成长”的示范引领作用,助力青年教师快速成长,近日,重庆市长寿二中举行新学期师徒结对仪式暨青年教师座谈会。
活动由教科室孔建主任主持,学校领导班子成员、全体结对师徒及青年教师代表齐聚一堂,共话成长,凝聚力量,为新学期教育高质量发展奠定基础。

活动以庄重温馨的拜师仪式启幕。青年教师向指导教师恭敬奉上清茶,一杯香茗,既承载着尊师重道的传统,更寄托着专业成长的渴望。一纸协议,一盏清茶,就此缔结师徒情谊,共担育人重任。

师徒发言指明成长方向,师父代表强调"磨课"锤炼与倾囊相授,徒弟代表表态勤学钻研;座谈交流拓展教学思路,教师们共享课堂设计、班级管理及专业发展经验,在思想碰撞中凝聚育人智慧,共促教学相长与团队发展。
师父代表漆陶艳结合自身成长经历,分享教学理念。她强调教学能力提升无"速成"捷径,唯有在"磨课"实践中反复锤炼,方能实现"教学相长"。她表示全体指导教师将毫无保留地倾囊相授,与徒弟携手共进,并感念学校是温暖有爱的集体,为教师专业发展提供坚实后盾。
万茜老师作为徒弟代表发言,衷心感谢学校搭建成长平台,向指导教师致以崇高敬意,并郑重表态虚心求教。她承诺将勤学多问、深耕教学,以钻研精神探索育人路径,力争早日成长为独当一面的优秀教师,不负学校与师父的殷切期望。
座谈环节,教师围绕课堂教学、班级管理等深入交流。吴优老师分享教学实践,强调夯实学生基本功,通过精巧活动设计提升课堂参与度。
漆陶艳老师补充深耕教学之法:亲自钻研习题精准把握重难点,以充分备课保障课堂高效,并指出有效课堂管理是教学效果的核心保障。孙榕靖老师提出"双线并进"理念:班主任管理坚持"宽严相济",以制度规范与人文关怀构建有温度的班级生态;教学实践践行"三心育人",通过精心备课、规范教态、实效导向,让每堂课成为学生成长阶梯。
刘校长在总结讲话中强调,做好“传帮带”工作,关键在于做到“手把手”地传经验、“面对面”地帮方法、“心连心”地带成长。他进一步指出,师徒双方要共同抓好日常规范、抓实教学常规、重视过程细节、严格教学管理、并勇于晒出工作成效。

刘校长明确要求,师父必须成为徒弟专业成长的引路人。他提出具体路径:要坚定一个信念(“我一定行”),优化两条路径(即“师父促徒弟学习”,与“徒弟推师父进步”双向奔赴,形成“尖兵突破,整体提升”的良好氛围),做实“三个一”(每周听一堂课、每月上一次示范课、每学期读一本教育专著)。最终,学校将通过“1357”领航计划为青年教师成长设定阶梯式目标:一年站稳讲台,三年成为合格教师,五年实现专业成长,七年成长为骨干教师。
刘校长寄语全体青年教师要努力追逐光,坚定成为光,积极散发光,从而照亮孩子成长之路,为学生的全面发展和终身幸福奠基。
为此,师父与徒弟要志同道合,并发挥群处群助、群修群进的校园文化精神,秉持同舟共济的团队精神,共同打造二中“四有四度”课堂——即四有:有兴趣、有目标、有组织、有效能;四度:学习度、难易度、掌握度、反馈度。要切实推进有效课堂开展,携手共同谱写长寿二中教育高质量发展的新篇章,最终为建设团结二中、奋进二中、魅力二中、幸福二中而奋斗。
本次座谈会既是庄重仪式,更是凝心聚力的总动员,标志着长寿二中在深化教师培养、提升师资水平上迈出坚实步伐,为新学期教育教学开启新篇章。
青蓝相接,薪火相传,这既是本次师徒结对活动的深远意义,也是学校推动教育高质量发展的生动写照。
(图文/重庆长寿二中)








