重庆大足中学2025年校级课题中期培训工作会议顺利召开
为落实“三级课题管理模式”,推动校级课题研究工作有序进行,9月11日,重庆市大足中学校科研处组织召开2025年校级课题中期培训工作会议,科研处主任罗明江主持会议并作专题培训。本次会议旨在系统总结前期课题进展,部署中期研究任务,进一步提升教师的科研实践与成果转化能力。

首先,罗明江对2025年校级课题第一阶段工作进行了全面梳理,肯定各课题组在本阶段取得的成效,同时结合共性问题提出改进建议,强调课题研究需注重过程管理与实效性。并且着重提出要夯实基础工作、做好日常研讨记录。
围绕“如何开展中期研究”核心议题,培训从研究进展、研究成效、反思问题和后期工作思路等方面展开细致讲解,重点说明了中期报告的结构与撰写要求,并通过举例分析,帮助教师规避常见误区,提升文本质量。培训强调教学课题聚焦实践,立足教学真问题,将日常教学设计进行深度挖掘并转化为教学论文,推动研究成果转化。结合本年度课题结题的新要求,罗明江指出,课题研究须突出应用性与创新性,开展真研究,出真成果,真正实现“以研促教、以研促发展”,推动学校科研高质量发展。
最后,罗明江总结表示,期待各课题组以中期研究为新的起点,强化过程管理、深化实践探索,力争在本学年形成一批具有实践价值与推广意义的优质成果,助力学校科研工作迈上新台阶。
(图文/重庆市大足中学)








