高新区数学教研会在川外科中圆满举行
2025年9月11日,重庆市高新区数学教研会在川外科中隆重召开。本次会议聚焦数学教学策略、课堂设计与区测命题方向,通过公开课展示、评课交流、教学策略分享和命题解读四大环节,为与会教师带来一场深度与温度并存的教学盛宴。

川外科中朱江红老师率先展示了一节精彩的《垂径定理》公开课。本次公开课中,朱江红老师以“垂径定理”为核心,构建了逻辑清晰、兼具文化与实践的教学流程。
课程开篇,朱老师通过复习旧有几何图形知识,提炼出“生活→定义→性质→应用”的几何图形研究思路,为新知识学习奠定方法论基础,贯穿“从生活中来、到生活中去”的教学理念。
在圆的知识模块,朱老师先带领学生回顾圆的定义与已有性质,随后聚焦圆的轴对称性,以“如何证明轴对称性”为问题导向,引导学生分两步探究:第一步通过“对折圆”的动手操作,直观验证轴对称性;第二步通过严谨的逻辑推理,从理论层面完成证明。基于轴对称性的探究结果,朱老师进一步总结得出“垂径定理”。
最后朱老师以“团扇”为实例设计应用考察,在巩固数学知识的同时,巧妙渗透中国传统文化,实现学科知识与文化素养的有机融合。

重庆第一实验中学校的王青青老师对课堂进行了专业点评:朱老师的课堂教学极具代入感、层次感、诱惑感、画面感、亲和感与成就感,打破了“重效益轻趣味”局限。随后,重庆巴蜀科学城中学校的曾茂老师也分享教学策略,现场老师收获匪浅。
重庆高新区数学教研员龚圣龙老师强调区测命题秉持“守正创新”原则,对标中考,以教材为根本,将新教材综合实践活动内容作为命题重点,并设计“反套路”试题,打破学生条件反射式解题思维,助力学生能力提升。

本次教研为高新区数学教师提供了相互学习、共同进步的平台。未来,我校数学教研组将会继续深化教学改革,加强师资队伍建设,深化教学研究,以课题研究引领教学创新,共同推动高新区数学教育高质量发展。
(图文/川外科中)








